miércoles, 7 de diciembre de 2016

CARRUSEL DEPORTIVO DE AÑOVER DE TAJO 2016

Vuelve el CARRUSEL de preguntas culturales y sobre todo deportivas para quinto y sexto de primaria!!!!!
Así está la clasificación de LA LIGA REGULAR.
         TOP 56

7 Diciembre  2016

                            

PUESTO

NOMBRE
CURSO
PUNTOS
1º.     
IVÁN SUAREZ
QUINTO C
97
2º.     
JOSE M. RANCAÑO
QUINTO C
95
3º.     
RUBÉN ESTÉVEZ
QUINTO A
78
4º.     
MARCO LEITON
QUINTO C
73
5º.     
IGNACIO CARMENA
QUINTO A
70
6º.     
LUNA MARTIN
QUINTO C
65
7º.     
MARCOS ÁLVAREZ
QUINTO B
60
8th.                       
MARCO GARCÍA
QUINTO A
56
9th.                       
FRANCISCO FELIPE
QUINTO B
50
10º.                        
IDAIRA ALONSO
QUINTO C
49
11º.                        
AARON SANCHEZ
QUINTO C
48
12º.                        
NADIA JUAREZ
QUINTO A
48
13º.                        
LAURA HOMBRADOS
QUINTO A
47
14º.                        
VICTOR AGUIRRE
QUINTO B
45
15º.                        
LUCAS LOPEZ
QUINTO B
44
16º.                        
RUBÉN HERNÁNDEZ
QUINTO B
43
17º.                        
GONZALO VELASCO
QUINTO A
41
18º.                        
SIRA BELÉN RECIO
QUINTO C
39
19º.                        
PEDRO GUTIERREZ
QUINTO C
39
20º.                        
MARÍA GÓMEZ
QUINTO C
35
21st.                     
JOSE ANTONIO ESTÉVEZ
QUINTO B
35
22º.                        
MARIO ESCUDERO
QUINTO B
29
23º.                        
CRISTINA DÍAZ
QUINTO B
29
24º.                        
VEGA DÍAZ
QUINTO A
29
25º.                        
SANDRA CARMENA
QUINTO C
28
26º.                        
ANGEL GARCÍA
QUINTO A
25
27º.                        
INÉS GONZALEZ
QUINTO B
20
28º.                        
MARIO CRESPO
QUINTO A
20
29º.                        
CLARA SERRANO
QUINTO B
19
30º.                        
AHISAYA RUIZ
QUINTO A
19
31º.                        
GEMA GARCÍA
QUINTO A
19
32º.                        
CARMEN MARTINEZ
QUINTO C
18
33º.                        
SOFÍA HERNÁNDEZ
QUINTO B
18
34º.                        
DENIS SOCATO
QUINTO A
17
35º.                        
ADRIAN MAGDALENO
QUINTO C
17
36º.                        
CRISTIAN HERNÁNDEZ
QUINTO C
17
37º.                        
LAURA GARCÍA
QUINTO B
16
38º.                        
DANIEL MARCOS
QUINTO B
15
39º.                        
RAQUEL CARMENA
QUINTO B
12
40º.                        
ADRIÁN GUTIERREZ
QUINTO B
12
41º.                        
SEGIO GÓMEZ
QUINTO B
11
42º.                        
JESUS CRUZ
QUINTO A
10
43º.                        
ALICIA MORENO
QUINTO C
9
44º.                        
SAMUEL DIAZ
QUINTO A
8
45º.                        
ANAIS ESCUDERO
QUINTO C
6
46º.                        
ICIAR ESCRIBANO
QUINTO A
6
47º.                        
NAYARA PARDO
QUINTO C
5
48º.                        
YAIZA VIDAL
QUINTO A
4
49º.                        
KATRINA MONTEIRO
QUINTO B
4
50º.                        
ROCIO SAUMEL
QUINTO C
2
51º.                        
ADRIANA MÉNDEZ
QUINTO C
2
52º.                        
BEATRIZ HERNÁNDEZ
QUINTO B
2
53º.                        
VERÓNICA GÓMEZ
QUINTO A
                            2
54º.                        
ISRAEL MONTOYA
QUINTO C
1
55º.                        
FELIX MAGÁN
QUINTO C
1
56º.                        
IVÁN GONZÁLEZ
QUINTO B
1
                                                                                
                                                                                
RANKING  EQUIPOS

MCj02925880000[1]                     TOP 56



Carrusel Deportivo


PUESTO
CURSO
PUNTOS
QUINTO C
646
QUINTO A
499
QUINTO B
470
“ LOS   MAESTROS/ AS  NO  PODRÁN AYUDAR A LOS GRUPOS, UNICAMENTE    SUS    FAMILIAS,AMIG@S,VECINOS ,ETC... “
“Investigarán en Prensa, Radio,TV ,Internet u otros medios familiares....”.
BREVE HISTORIA:
Tras 5 años celebrando el conocido juego en Añover de Tajo, entre el alumnado del tercer ciclo de primaria,el 8 de Noviembre de 2012  llega de nuevo, y lleno de preguntas deportivas y de interés general, donde los alumn@s  de EF del CEIP Conde de Mayalde, han comenzado el juego de una manera muy intensa,dinámica y con una actitud muy positiva.
La nueva temporada promete y traerá alguna sorpresa para el alumnado.Preguntas de Oro, "Tengo una pregunta para usted Sr Maestro",música,juegos,vídeos , y una gran final por equipos en el gimnasio y en Radio Guay.Y si es posible, tendremos una actividad complementaria sorpresa para todos los participantes.Espero que os lo paséis en grande como en años anteriores.
NOTA IMPORTANTE:
“ LOS   MAESTROS/ AS  NO  PODRÁN AYUDAR A LOS GRUPOS, UNICAMENTE    SUS    FAMILIAS “

PROYECTO CARRUSEL
La actividad se llama “Carrusel deportivo de Añover de Tajo”. Llevo muchos años realizándolo y este espero utilizar apps, móviles y todo lo aprendido en este curso mobile learning.
Objetivo: disfrutar aprender sobre deportes, geografía, historia y la cultura en general ,a través de un juego de preguntas colectivas entre el alumnado y el maestro, utilizando las TIC, la radio escolar y las actividades extraescolares.
Participantes : alumnado, familiares y el maestro de EF.
Contexto: es una actividad que desarrollo en E. Física desde el año 2006.Utilizo los meses de noviembre y diciembre, concretamente en los primeros 15 minutos de cada clase.
Edades: 10-12 años en quinto y sexto de primaria.
Evaluación: a través de las listas de puntos por aulas, establecemos las notas.Los feedbacks son inmediatos y también participan en el proceso evaluando los conocimientos del maestro con la pregunta diaria al docente. ”Todos nos evaluamos y todos aprendemos de todos” este es el lema y una de las fortalezas  del juego, sobre todo poder evaluar al maestro.
CLAVES DEL JUEGO:
·         1 pregunta un punto.
·         Pregunta de ORO vale 5 puntos.
·         Uso de libreta personal para anotar preguntas. Utilizaremos WANDERLIST y EVERNOTE próximamente.
·         Traer de casa  una pregunta en la modalidad “Tengo una pregunta para usted señor maestro”.Para esta nueva edición ,llevarán imagen,código QR o pregunta. Usarán Evernote y otras.
·         Usar Evernote, Codigos QR,SKITCH, email junto con un familiar y blogger.
·         Estar atentos al Blog de aula “www.elcornerdeivan.blogspot.com.es”
Tiene 4 FASES:
Fase A, Preguntas Individuales  y en Grupo clase, De 2 de noviembre  a 18 diciembre.

Fase B,: enfrentados los grupos clase en el gimnasio.21diciembre.

FASE C: Enfrentados individualmente en la Radio escolar “Radio Guay” .22 diciembre.
Fase D de viaje: Todos los grupos clase participantes visitamos un  sábado de enero , un monumento (Templo Debot) y una emisora nacional en Madrid, Carrusel deportivo Cadena Ser o Tiempo de juego Cadena Cope. Un sábado de enero.
Desarrollo del juego:
FASE A
1.    El maestro al iniciar la clase, empieza cantando una “canción” anunciando el juego y las hora local ,así como la hora en los países y ciudades del alumnado inmigrante que está en el centro(11 nacionalidades).
2.    -El maestro, cada día de clase de EF (noviembre y diciembre), realiza una pregunta a través del blog de clase usando la PDI , poniendo una foto , un dato, un objeto etc. (alternando deportiva con cultura general mundial) al grupo clase .Quien  acierte, se lo anota en la agenda de clase) y se lo enseña al maestro, obteniendo un punto en una clasificación general de clase y de centro. Si la pregunta no es acertada por nadie de la clase, será buscará en casa y será enviada por email al maestro. Si es acertada, se les dará otra pregunta de mayor dificultad, que deberán buscar en casa con ayuda de los familiares. Ejemplo del curso 2014 en este enlace

3.    -Se realizará una pregunta de ORO semanal que valdrá 5 puntos.Esta vez , intentaremos poner un código QR en el blog para que los busquen en casa con sus familiares.
4.    El alumnado junto con sus familiares , prepara una pregunta en casa para evaluar al maestro, si el maestro acierta, no se lleva punto pero la satisfacción y un gesto expresivo corporal que todo el alumnado conoce será suficiente. Por el contrario, si falla, el alumno se llevar 2 puntos a su cuenta particular en la clasificación general de clase y de centro. La idea para esta próxima edición es que lleven un código QR, o me enseñen una foto en un móvil o tablet, o me la envíe por email al blog la noche anterior.

FASE B
Enfrentados los grupos en el gimnasio, se lanzan preguntas a ambos euipos y cuando se da la señal, saltan a sonar un instrumento que hay posicionado en el centro del gimnasio.
Mi propuesta INTEF será utilizar el KAHOOT o poner en códigoQR en el proyecto,para que puedan leerlo y pensar con el móvil que  imagen es o que pregunta,y poder saltar a por el instrumento.
Las puntuaciones del gimnasio son por grupos y suman 10 puntos.
Fotos con las finales en gimnasio y en la emsora de radio escolar Radio Guay.
FASE C
RADIO GUAY: 10 finalistas en la emisora de radio y en directo, tendrán que resolver las preguntas propuestas, cada pregunta valdrá 10 puntos, y en esta ocasión podrán utilizar el móvil para buscar información.
FASE D:
Viaje de carrusel deportivo. Nos desplazamos a lugares que fueron preguntados y presenciamos en directo el  programa deportivo Carrusel Cadena Ser.
Fotos del viaje
Video del carrusel deportivo:
Medios utilizados:
PDI,móvil,notebook, blogger, WUNDERLIST,EVERNOTE, códigos QR y Proyector.
Espero poder mostrar en procomun próximamente los resultados de aplicar mis escasos conocimientos TICs y lo aprendido en este curso.




Explicación del juego más popular de invierno CARRUSEL DEPORTIVO

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